杨光应邀参加“城中村小学生成长的心理问题及教育研究”开题会

深圳市教科院学校研究部杨克琪教授、区慢性病防治院谢震华院长、区教育局德育科杨立新科长、区教研中心扈乐乐副书记和心理学科教研员吕军、《生命教育》期刊创办人黄健瑜女士、笋岗派出所王志斌警官、本中心主任杨光主任及学校部分行政和全校班主任参加了开题报告会。

  

本课题是在罗湖区科技局资助课题《充分依托社会专业资源促进师生心理健康发展》研究基础上，为进一步拓展和深化师生心理教育问题做研究，在区慢性病防治院、香港阳光心理咨询中心等周边单位的鼎立协助下，笋岗学校申报并已批准立项了这一省级德育课题。

课题组负责人李国平校长首先作了课题开题报告，报告详尽又精要地陈述了课题的研究背景、目的意义、理论与实践价值、实施过程设计与主要措施、课题研究分工与预期研究目标及课题研究保障条件等，得到与会领导、专家高度评价！一致认为课题研究时效性、现实性、针对性强，切合当前学校教育环境与现状，通过对城中村小学生心理健康教育研究实践，探究此特定环境下的学生心理问题成因，探索学校、家庭、社会各方面的教育职责、内容及方式，探求形成立体网络、增强实效的措施等，以此获得的成功经验具有一定的代表性，值得全区乃至全市借鉴与推广！
同时，与会领导、专家和课题主要研究人员就课题预期研究目标、课题实施过程设计与措施、课题管理机制等方面，大家踊跃发言，积极献言献策，提出了很多建设性的意见与建议，为高质量地完成本课题的研究，提高研究的科学性、可行性，获得了一次专家级的支持，开题报告会达到了良好效果，圆满成功！